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| Ensino de Literatura | ||||
A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE DO JOVEM LEITOR DE LITERATURA CONTEMPORÂNEA
Rosana Nunes Alencar (UNIR)
A CRIANÇA E A LITERATURA: OS FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRIATIVOS
Kívia Pereira de Medeiros Faria (UFRN)
Alessandra Cardozo de Freitas (UFRN)
A LEI 10.639/2003 E SUAS TENTATIVAS DE APLICABILIDADE NO ENSINO ATRAVÉS DA LITERATURA
Deise Belizário Terto (UFRN)
Tânia Maria de Araújo Lima (UFRN)
A LENDA DAS FILHAS DO ARCO-ÍRIS
Eldio Pinto da Silva (PPgEL-UFRN)
A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA
Dione Ribeiro Costa (UEPB)
Orientadora/ Coautora: Rosilda Alves Bezerra (UEPB)
A LITERATURA DE MIA COUTO - ORALIDADE E ESCRITA: CAMINHOS
João Batista Teixeira (UEPB/PPGLI)
Rosilda Alves Bezerra (UEPB/PPGLI/Orientadora)
A MEDIAÇÃO NA LEITURA DO POEMA: UM ESTUDO COM APRENDIZES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Alessandra Cardozo de Freitas (UFRN)
A MINIATURA DO REAL: HISTÓRIA E FICÇÃO NO ROMANCE AFRO-BRASILEIRO DESDE QUE O SAMBA É SAMBA DE PAULO LINS
Carlos Alberto de Negreiro (UEPB/PPGLI)
A SÁTIRA MENIPÉIA E OS FOLHETOS DE LEANDRO GOMES DE BARROS: LEITURA DO FOLHETO O CAVALO QUE DEFECAVA DINHEIRO
Luzia Rita Nunes de Lira
Orientador: José Hélder Pinheiro Alves
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA: O QUE DIZEM OS ESTUDOS
Diana Maria Leite Lopes Saldanha – UERN
ENSINO DE LITERATURA PORTUGUESA NOS CURSOS DE LETRAS MEDIADO PELA LITERATURA BRASILEIRA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS E NECESSÁRIOS
Sérgio Wellington Freire Chaves (UERN)
Maria Gorete Paulo Torres (UERN)
Maria Eveuma de Oliveira (UERN)
Maria Lúcia Pessoa Sampaio (UERN)
FORMAÇÃO DE IDENTIDADE E CULTURA NACIONAL NAS QUESTÕES DE LITERATURA
Aluska Silva. Bolsista Reuni UFCG.
Josilene Pinheiro Mariz. (Orientadora, UFCG)
LITERATURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NO A TARDE CULTURAL E REVISTA EXU
Maria da Conceição Pinheiro Araujo (IFBA/Campus Salvador)
LIVRO DIDÁTICO E PROCESSOS DE DIDATIZAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO
Renata Lucena A. de Souto Lopes (UFRN)
MATÉRIA LITERÁRIA EM SALA DE AULA: NOVAS POSSIBILIDADES DE REFLEXÃO E AFIRMAÇÃO DE PADRÕES CULTURAIS E VALORATIVOS DO NEGRO, SOB A LEI 10.639/03
Maria Suely da Costa (UEPB)
NARRAR É PRECISO: O ENSINO DA LITERATURA COMO INSTRUMENTO FORMADOR DE UMA NAÇÃO
Marcle Vanessa Menezes Santana (UFS)
NIKETCHE, BALADA DE AMOR AO VENTO E EVA: A RECEPÇÃO DA POLIGAMIA EM ROMANCES AFRICANOS
Rosilda Alves Bezerra (UEPB/PPGLI/PROPESQ)
O ENSINO DA LITERATURA AFRICANA: E OS POETAS NOVOS COM ISSO?
Tânia Maria de Araújo Lima (UFRN)
O JOGO DA LEITURA LITERÁRIA: UM ESTUDO DE “TELECO, O COELHINHO”, DE MURILO RUBIÃO
Wellington Medeiros de Araújo (UERN)
O LUGAR SEM LUGAR DA LITERATURA
Milena Magalhães (UNIR)
RELAÇÕES ENTRE LITERATURA, CINEMA E ENSINO
Nyeberth Emanuel Pereira dos Santos (PósLe-UFCG)
Josilene Pinheiro-Mariz (orientadora – PósLe-UFCG)
SUBJETIVO SOBRE A CIDADE DE NATAL
Lívia Maíra Barbosa Felipe (UFRN)
Maria Aparecida de Almeida Rego (UFRN)
Sylvia Coutinho Abbott Galvão (UFRN)
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